2025年科技期刊服务高质量创新发展会议在京举办

12月29日，由北京市科学技术协会指导，中国高校科技期刊研究会主办，北京奥本文化发展有限公司、医据（北京）数据科技有限公司承办，新华网提供媒体支持的2025年科技期刊服务高质量创新发展会议在北京举办。本次会议以“融合赋能、聚力一流”为主题，邀请期刊行业专家和各类科技期刊负责人，聚焦科技期刊服务高质量创新发展八大方向，共商分类施策推进一流期刊建设卓越路径。会上发布了2025年科技期刊服务高质量创新发展入选期刊，共有八大方向、77个优秀案例入选，为科技期刊创新发展树立典范、注入动能。新华网线上同步直播，线上浏览量超300万人次。

2025年科技期刊服务高质量创新发展会议现场

入选案例代表合影

本次会议共设七个报告单元。在“科技期刊支撑重大科技创新”单元，复旦大学《表型组学（英文）》编辑部主任陈佳佳、河南中医药大学副校长林俊堂、中华中医药学会全资出版公司副总经理肖云从引领学科前沿、深耕区域发展和打造行业集群平台等维度，就科技期刊立足国家战略需求及多维度支撑重大科技创新作分享。

在“科技期刊驱动产业创新发展”单元，中国教育图书进出口有限公司数字资源事业部总监黄祥芸、《华中师范大学学报（自然科学版）》副编审杨玙、《树木医学》编辑部主任孙宏彦分享了数字技术赋能学术出版和科技传播、特色栏目产研结合和期刊定位从知识载体向生态引擎转型的创新经验，为科技期刊与产业发展深度联动及推动产业升级和经济发展提供新的思路和方法。

在“科技期刊助力地方发展与集群化发展”单元，融通医健期刊出版（北京）有限公司总经理洪卫华、浙江大学出版社期刊编辑中心主任张纯洁、《安徽工业大学学报（自然科学版）》常务副主编何莉分别通过集群平台和地方期刊建设实践，阐述了如何利用集群特色和地方期刊优势构建科创服务新生态，实现对经济社会发展的有力支撑。

在“科技期刊国际影响力”单元，高等教育出版社科技期刊中心副主任张德发、中国科学院长春光机所Light学术出版中心主任张莹、北京中科期刊出版有限公司编辑业务三部主任孙书军分别围绕数字化出版服务、品牌刊群建设和一流期刊集群打造，为提升我国科技期刊国际影响力建言献策。

在“科技期刊出版融合”单元，《全球变化数据学报（中英文）》学术期刊中心副主任兼编辑部主任刘闯、《协和医学杂志》新媒体责编刘洋、《现代纺织技术》副主编唐志荣围绕数智实融合、传播模式创新及全媒体出版体系建构，分享了科技期刊在出版融合领域进行的探索与实践，展现以科技期刊融合出版赋能高质量发展的新路径。

在“科技期刊开展科普工作”单元，《实用临床医药杂志》编辑部主任钱峰、上海交通大学医学院瑞金医院《内科理论与实践》编辑田甜、《世界针灸杂志》编辑部副主任郭盛楠立足于学术、科普与教育的深度融合，展示期刊成果一体化传播、科普化转化及特色学科期刊科普生态建设等创新路径，全方位呈现科技期刊在提升公众科学素养与传播优秀传统文化方面的实践与成果。

在“科技期刊人才建设”单元，江西理工大学期刊社与出版中心主任曾伟明、大连海事大学学术期刊中心主任王勇、《吉林大学学报（工学版）》执行主编张祥合结合具体的办刊实践与前沿技术趋势，深入剖析如何在服务国家战略、赋能产业创新和应对AI时代挑战中重塑科技期刊编辑的核心价值，为新时代科技期刊人才建设与角色转型提供思路与参考。

单元报告和发布环节由中国高校科技期刊研究会副理事长兼秘书长张昕和中国高校科技期刊研究会副秘书长、北京大学医学部《中华医学科研管理杂志》责编李侗桐主持。

本次会议还特设“科技期刊与科研创新深化互动”圆桌对话环节。由中国高校科技期刊研究会名誉理事长颜帅主持，北京科技大学期刊中心副主任蒋伟、《物探与化探》执行副主编王萌、山西农业大学期刊中心《山西农业科学》常务副主编杜慧平、《医学与哲学》杂志编辑部副主任邹明明就科研创新给科技期刊带来的变革和新机遇，“十五五”时期科技期刊如何紧随科研创新的源头活水，更加主动服务科技创新、切实履行社会责任，进行交流和讨论。

同期还举办“数智医学·共建共享——数智医学案例库平台建设研讨会暨平台移动仪式”平行会议，中国高校科技期刊研究会联合白求恩精神研究会检验医学分会、北京万方医学信息科技有限公司、《大医生》杂志社、医脉通、检验医学网等有关单位共同启动建设数智医学案例库。

“2025科技期刊服务高质量创新发展征集活动”在2024年征集活动举办的基础上，持续挖掘科技期刊先进典型，广大期刊单位踊跃参与。入选案例成果全方位展现我国一流科技期刊服务经济社会高质量发展的创新成果，彰显了我国科技期刊推进科技创新的核心价值与蓬勃生机。本次活动得到北京中汇中医药杂志社有限公司、北京中科期刊出版有限公司、高等教育出版社、清华大学出版社SciOpen平台、融通医健期刊出版（北京）有限公司、浙江大学出版社AcadeMax平台、中国高校科技期刊研究会医学期刊专业委员会等单位支持。