西安交通大学期刊中心 赵大良 学术期刊的影响主要是指其学术影响，评价期刊学术影响的指标有许多，主要的也是国际通用的指标有影响因子、总引文频次和他引比等。但是不同学科、不同领域的期刊的影响因子、总引文频次和他引比的绝对值缺乏可比性。如生物科学领域的期刊影响因子和工程技术领域期刊的影响因子相差较大，一个学科中的排名第一的期刊甚至比另一个学科中排名最后的期刊的影响因子还要低！引文频次也有类似的现象。那么，能不能有一种方法，隐去学科、类别的不同，对所有期刊的学术影响程度进行统一排名？为此，我尝试建立一套类似的评价方法，就是考察某种期刊的影响因子、总引文频次在其所在学科中的排名。具体计算办法是：[（所在学科期刊的总数—评价期刊在其中的名次）/所在学科期刊的总数]。这样将得出一个小于1的分值，这个分值与期刊的学科性质没有关系。因此就可以将影响因子、总引文频次依次转换为与学科性质无关的评价指标。 [（所在学科期刊的总数—评价期刊的总引文频次在其中的名次）/所在学科期刊的总数]+ [（所在学科期刊的总数—评价期刊的影响因子在其中的名次）/所在学科期刊的总数]+他引比 根据这样的计算方法，以中国期刊网的分类方法和统计数据对陕西省高等学校的文理农医等学报的学术影响程度进行了计算和排名，结果见表1（点击附件）。排名结果可能会使大家感觉意外！怎么可能一个师范专科学校的学报的学术影响会比一所名牌大学的学报的学术影响还要大？这是否科学我不敢说，但是至少可以给我们指出，期刊的不同定位有其不同的读者范围，有其自己的影响范围。如商洛师范专科学校学报尽管影响因子、总引文频次的绝对值不高，比名牌大学学报要低的多，但是其在师专类学报中的排名却第一、第二名。这也说明：我们每一种期刊要办出水平，首先应当是在同类期刊中排名第一，中国的期刊要想国际知名首先应当是国内一流。这是一种评价的思路，特别是期刊的分类不一定准确，并因此会影响评价的结果，仅提出来供大家参考。欢迎来信讨论（ ZhaoDaL@163.com ）